Este robot es un dispositivo de telepresencia diseñado para garantizar la inclusión escolar de alumnos con ausencias prolongadas por razones de salud u otras circunstancias. Permite al estudiante participar de forma remota y activa en la vida escolar diaria, manteniendo el vínculo académico y social.
La prevención del aislamiento social en niños y adolescentes que padecen enfermedades y convalecencias de larga duración es un aspecto crucial para su salud mental. Este tipo de aislamiento puede llevar a una serie de consecuencias negativas, tanto emocionales como psicológicas, que pueden persistir a lo largo de la vida.
La colaboración de la FUNDACION MIKEL URIARTE se suma así al proyecto “AVATAR 2025” gestionado por ROTARY CLUB BILBAO INTERNATIONAL en colaboración con “NO ISOLATION” que pone a disposición de los centros escolares los AVATAR ROBOTS AV1, que conectan a los estudiantes ausentes, aseguran el aprendizaje y la pertenencia, facilitando la integración en el aula. El proyecto AVATAR: ser sus ojos, sus oídos y su voz.
En esta ocasión, la FUNDACION MIKEL URIARTE hace entrega del AVATAR ROBOT AV1 en las instalaciones del colegio IES BURDINIBARRA BHI de Trápaga situado en el Barrio de San Gabriel.
En el acto estarán presentes: La FUNDACION MIKEL URIARTE representada por su patronato, representantes de ROTARY CLUB BILBAO INTERNATIONAL, la Asc. ASPANOVAS y la orientadora del COLEGIO IES BURDINIBARRA BHI.


